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兒童美術教育培養孩子的潛在能力和綜合素質

編輯:斯瑪特兒童美術??來源:??:1970-01-01 08:00:00

  兒童美術啟蒙教育在孩子的成長過程中起到的作用是至關重要的。這一點,早已被專家們所證實。美術教育是最具有培養人的潛在能力和綜合素質的教育。它從抽象靈感的點燃,到創造性思維的自由表現,最大限度地開發了兒童的創造力。也可以說,美術教育在培養孩子的發散性思維、感性思維、形象思維等思維活動方面對孩子的健康成長有著深遠的影響。甚至還會影響到孩子的人生觀、價值觀。

兒童美術教育

  在對孩子進行美術教育的過程中,要注意孩子的審美能力,審美情趣的培養。美是一種體驗,美的因素無所不在,少兒審美素質教育是少兒全面發展教育的重要組成部分,它對少兒情感的培養,個性的陶冶,甚至對其整體素質的發展都將起到巨大的推動作用。

  學美術并不是想當畫家才學的,兒童美術啟蒙教育的作用遠遠超過了美術教育本身。家長在孩子學畫的過程中扮演著不可替代的重要角色。家長怎樣看,直接會影響到教師怎樣教。家長因其特殊的身份位置,在教育中起到的作用遠比美術教師大得多。

  讓孩子無拘無束的隨心所欲地涂畫,對孩子來說是多么愉快和重要。他們正是通過這個繪畫過程,使自己的心理得到滿足。這種感覺正是一個人獲得事業成功后有了成就感的“雛形”,我們家長和教師都要保護好這個“雛形”,發展好這個“雛形”,使孩子在繪畫過程中逐漸建立自信。

標題:兒童美術教育培養孩子的潛在能力和綜合素質
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