孩子學畫畫時家長應該要注意哪些問題？家長督促孩子畫畫時，有可能孩子并不想畫。孩子喜歡畫畫并不是每時每刻都愿意畫，也有不想畫的時候。畫畫僅是孩子生活中的一小部分。家長安排每天必須畫一幅畫，事實上是把畫畫當成一種任務壓在了孩子身上，久而久之，孩子會把畫畫當成一種負擔，不喜歡畫畫了。
對于孩子們學習繪畫，父母的觀念就像是一座被包圍著的城市。看著自己的小孩細心、認真地作畫，又羨慕潑辣奔放的繪畫。大膽的涂鴉，父母們也會嫉妒那些很穩重、很細心的小孩。其實，藝術鑒賞是一門學問。關鍵不在于“取長補短”，而在于如何與其他孩子不同。 藝術就是這么回事，你越想找到，它就越不愿意看到你。你不著急，表情輕松，胡亂涂鴉時，它就會悄悄地來找你，尤其是小孩的繪畫。
在指導兒童繪畫的時候，可以鼓勵他們隨意的繪畫。因為當兒童胡亂涂鴉時，他的性格是最好的。你能從中看到孩子們的喜好嗎？有什么不滿意的？你學到了什么？還差了些什么？這孩子是一個做事認真有條理的人，還是一個熱情、干脆利落的人。在了解了這些之后，才能“對癥下藥”。
兒童繪畫的時候，常常漫不經心，手舞足蹈，自言自語。通常父母認為這是一種不認真、不細心的現象，其實這就是兒童繪畫的最好的表現。
沒有任何藝術天賦，也沒有天生的愛好。父母不能因為一張一張的畫不好就說他沒有藝術天賦，或者說他沒有進步，反而會讓他變得更差，讓他放棄了對他的教育。藝術之門的開啟并非一次兩次。在這個時候，“堅持”這個詞對于兒童來說是非常重要的。
父母在指導幼兒繪畫時，不能讓幼兒急著畫，要先對畫的內容、題材有個大致的認識，最好是帶著小孩“轉一圈”，等他有了清晰的印象后，才能激發他把看到、想到、經驗的感受寫在紙上，畫出來的畫才不會空。生命是藝術的源頭，也是兒童的生命。
當父母看到孩子們作畫的時候，總是希望看到畫里的是什么。小孩子喜歡繪畫，是因為他們覺得自己的畫很有趣，所以并不在意別人怎么看自己的畫！他們的小手中拿著一支毛筆，上面有一道道五顏六色的線條，這是一個孩子對生命的理解。
他們在毛驢，大象，駱駝，螃蟹，老鼠等單一的灰色的動物身上，繪制美麗的圖案，這些都是很正常的。如果生命中沒有的，是無法描繪的，那是怎樣的創作呢？兒童的想象力遠大于現實。 兒童畫是孩子們成長的一種過程，具有藝術性，但并非真正的藝術，真正的藝術是可以被設計出來的，其結果是可以預期的，具有高度的思想性。這是一種思維與技術的完美結合，是一種理性思維的結果。而兒童畫則具有很大的隨機性，無法得到圖象的效果，孩子們自己也不清楚到底是怎么回事。所以，從小學習成人的知識，培養一個畫家，是錯誤的。在學繪畫的孩子中，也許會有一些人長大以后會成為一名藝術家，但是我們的目標并不是藝術家。
父母對孩子的繪畫不能苛求過多，一堂課一張畫想的、畫的與其他人不同，有些獨特的地方就算很好了，也不能指望每個孩子都畫得好。
初學畫畫的孩子，雖然很喜歡，但是對畫還很生疏，還有點怯懦，這幅畫的效果未必盡如人意。此時，父母對兒童的繪畫給予了足夠的肯定，將會給他們帶來力量和自信。一個小孩雖然努力了，但是不讓他努力，他也不會成功。
有家長說俺不懂兒童畫，在家怎樣輔導孩子呢？如果是學齡前的兒童就好辦了，我可以給你開個 “方 ” 子，你只要在你孩子畫畫時準備好一大斗挺好、不錯、棒極了的 “ 高帽子 ” 不斷地戴在孩子頭上，孩子在你的鼓勵下，一定畫得很高興、很投入。孩子在這種精神狀態下完成的作品肯定差不了。專家們把幼兒的畫成為無錯誤學科，所以他們怎么怎么 “ 折騰 ” 都不過分。