斯瑪特教育集團與培生達成全面戰略合作
編輯：斯瑪特兒童美術??來源：??：1970-01-01 08:00:00
2020年5月，培生教育與斯瑪特教育集團在京簽署戰略合作協議，建立全面合作伙伴關系。
培生和斯瑪特將充分發揮各自優勢，將培生優質STEM項目課程，引入全國斯瑪特兒童美術校區，以斯瑪特線上平臺和線下全國校區為依托，達成未來就STEM教育、英語教育、營地教育等方面共同構建多維素質教育“一站式”解決方案的戰略意向。
斯瑪特教育集團是國內首家獨創SMART教育模式的專業兒童綜合素質教育連鎖機構，成立于2010年，旗下包含斯瑪特兒童美術、SMART HOME、SMART TRAVEL三大教育板塊。目前已在全國有900多家斯瑪特校區，教師5000余人，從業人員7000余人，在全國30個省、自治區有近千家兒童美術校區，已為超過二十萬中國家庭提供了專業的兒童綜合素質教育服務。
作為有175年歷史的全球教育公司，培生的業務遍及全球70多個國家， 致力于為教育工作者和各年齡層的學生提供優質的教育內容、教育信息技術、測試及測評、職業認證，以及所有與教育相關的服務。
培生STEM 項目是培生集團面向少兒提供的一套前沿STEM 教育教學解決方案。該項目依托培生全球領先的優質資源和服務，針對少兒生活經驗與實際能力而設計，以項目式主題探究活動為基礎，訓練學生運用不同感官探索周圍世界，培養好奇心和對科學探索的興趣，為學生實踐應用知識和創新能力打下堅實基礎。
2020年6月，斯瑪特將在全國斯瑪特兒童美術校區，開設《培生STEM國際班》課程，并面向全國招生。該課程以主題探究活動為基礎，以學生為中心，以科學探究方法與工程設計方法為主線，融入科學、技術與數學的知識，讓學生模仿真正的科學家與工程師的工作，使學生可以在提升數學、科學等學科知識的同時，能夠運用跨學科知識解決生活中的實際問題，切實提升學生的批判性思維能力、合作學習能力、創新能力、分析、解決問題能力等核心素養。
斯瑪特《培生STEM國際班》課程內容覆蓋物質科學、生命科學、地球與宇宙、技術與工程等不同領域的學科知識。每個主題都采取先提出項目目標，然后經過學前測試、項目導入、項目實施、項目拓展、測試評估的方式來完成整個課程的教學。
課程教學理念
以跨學科融合為基本特征：涵蓋科學、技術、工程和數學等學科，在超過40個創新主題活動中融合物質科學、生命科學、地球與環境科學等多個領域的知識。
以問題解決能力為培養目標：利用跨學科知識解決真實情境中的問題，在問題解決中提升學生21世紀能力素養，包含科學、技術、工程、人文、數學等不同方向的能力，以及3D打印、電子編程等重要技能。
以項目學習為教學載體：以項目式學習為主要教學方式，以工程設計和科學探究為主線，學生在協作探究和動手實踐中理解和運用知識，分析和解決問題，體驗動手的樂趣和解決問題的成就感。
雙方希望通過此次合作將培生優質的教育資源與斯瑪特教育集團先進的教育理念相結合，為更多中小學生帶來更優質、更便捷、更個性化的教育資源與服務。
培生與斯瑪特的戰略合作，希望可以在STEM教育、英語教育、營地教育、美術教育、科學綜合素質教育等多個領域實現共享、共創、共贏，以實現雙方資源共享，優勢互補，共同在中國教育市場推出創新的產品和服務。
期待培生和斯瑪特一起給孩子們帶來更多、更專業的教育模式和資訊！斯瑪特《培生STEM國際班》全國招生即將啟動敬請期待！
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