美術是一群人的藝術

　　孩子是一群人的未來

　　兒童美術作為一個不可忽視的素質教育板塊

　　在中國從來都不罕見

　　但是

　　有這樣一家專注做兒童美術的機構

　　經過十多年的不斷創新改進

　　不斷提升教學水平和教學體系

　　已經在全國440多個城市建立了979家校區
　　從北京總部出發

　　國內最遠的三亞

　　最西的新疆、西藏

　　隨處可以看到斯瑪特兒童美術的身影

　　兒童美術教育是一份塑造孩子靈魂和內在品質的教育，需要心存責任前行。自2002年成立以來，斯瑪特兒童美術始終秉持“用父親的心做教育”的理念，采用“陪伴、啟發、引導、幫助”的教學方式，通過自主研發的生成式美育課程，與家長協力培養健康快樂而又富于創造力的孩子。

　　至今，已經為超過20萬的中國家庭提供了專業的兒童美術教育服務。

　　從創業初期的成就感，到發展壯大后的責任感，再到為夢想而奔跑的使命感，斯瑪特人一直在努力，從未停下追逐夢想的腳步。
　　理想的教育源于教育的理想

　　蔡元培先生認為，美育是最重要、最基礎的人生觀教育。“純粹之美育，所以陶養吾人之感情，使有高尚純潔之習慣，而使人我之見，利己損人之思念，以漸消沮者也。”

　　國家也將“立德樹人”作為教育的根本任務，如果說“教”表達的是知識和技能的傳授，那么“育”則強調的是品行和德性的養成。

　　斯瑪特教育集團自創立之初，已明確提出“藝術教育≠藝術培訓”，堅持藝術教育“育人”的本質——藝術教育是塑造人的靈魂和內在品質的教育，而不單單是培養藝術技能。

　　斯瑪特兒童美術的課堂將美德教育當作第一個環節，選取52種美德，包括勇敢、善良、自信、節制、包容、尊重、關心等等。通過美德教育培養孩子健全的人格、美好的心靈，也讓他們的藝術才能得到最好的滋養。

　　堅持藝術教育的核心價值

　　做最有價值的藝術教育

　　斯瑪特兒童美術提出了藝術教育的核心價值：通過藝術培養“完整的人”、讓孩子體會到藝術的快樂、促進孩子的個性發展、“保護”孩子的創造力、培養孩子貢獻社會的責任感、用藝術傳承并發揚我們的民族文化。

　　作為兒童美術教育的先行者，斯瑪特兒童美術致力于用藝術幫助孩子們健康快樂地成長，培養幸福的未來一代，積極弘揚中華民族的優秀文化，為促進中華民族的偉大復興以及社會的和諧進步做出貢獻。

　　專業師資教研團隊擁有國際先進教育理念與高質量課程

　　國內外專家團隊

　　北京斯瑪特教育集團成立了由中國人民大學徐悲鴻藝術研究院院長徐慶平先生領銜，教育部藝術教育委員會常務委員孔新苗先生、中國人民大學教授黃華三先生擔任特聘專家，成員包括大學教授、一線美術教師、國際美育專家在內的專業課程研發團隊。

　　2019“向未來”·GAE全球兒童與青少年美育發展峰會

　　中國人民大學徐悲鴻藝術研究院院長、教育部全國高校藝術類教學指導委員會委員、國務院政府特殊津貼專家、斯瑪特美術教育研究院名譽院長徐慶平先生、2018-2019 NAEA現任主席Thomas knab先生、全美藝術教育學會(NAEA) 2017-2018屆主席Kim Huyler-Defibaugh女士、中央美術學院美術教育研究中心副主任、教授馬菁汝女士、清華大學美術學院社會美育研究所副所長高登科先生等15位來自全球的美育專家，就國際美育研究成果和中國美育發展現狀進行了深度討論與理念碰撞，旨在建立國際美育理念和實踐案例交流平臺，促進真正適合中國本土教育現狀、又具有世界視野的教育理念和教學模式的落地。

　　第一屆“SMART”杯全國教師挑戰賽

　　教育部藝術教育委員會常務委員孔新苗老師，中國女畫家協會副主席謝麗芳老師，資深媒體人韓尚靜女士，斯瑪特教育集團創始人武志先生，斯瑪特教育集團教研總監郭雅茹老師，斯瑪特全國900多家校區的近1000名一線教師代表蒞臨決賽現場，集思廣益，查漏補缺，為參賽教師做了精彩點評，幫助他們進一步提升自己的教學素養。

　　SMART教育國際高峰論壇

　　2018年9月，組織斯瑪特全國教師參加“2018SMART教育國際高峰論壇”，以美育評價為主題，邀請NAEA(全美藝術教育學會)首席教育官Dennis Inhulsen，教育部藝術教育委員會常務委員孔新苗先生，清華大學美術學院教授李睦先生，中國人民大學教授黃華三先生等國內外美術教育專家為到場的美術老師授課。

　　憑借與國內外教育行業專家教授的密切溝通，借鑒國內外的最新教育思想，結合多年實踐教學經驗及斯瑪特美術教育研究院的超強自主研發能力，不斷提升整個教學體系，確保教學實力一直領先全國少兒美術教育行業，為2—12歲兒童提供以藝術為載體的專業、系統、完整、高品質的綜合素質教育課程。

　　從教師團隊打造，到標準化的歸本主義教室的營建，從主辦各種全國藝術展，到每季度舉辦全國美術師資研修班、再到每年一次以賽代練的教師挑戰賽;從斯瑪特美術教育研究院創建到SMART教學理念的不斷完善和教學課程的研發的持續迭代更新，處處都體現出斯瑪特兒童美術的品牌實力。

　　斯瑪特榮譽

　　2011年，入選國家社科基金“十二五”規劃課題《創新人才培養始于人生開端期》實驗基地。

　　2012年，參加中國教育學會“十二 五”科研重點課題子課題——想象力和創造力培養的實踐研究。

　　2012年，被北京市朝陽區社區教育網指定專家深度合作單位。

　　2012年，入選中國美術學院社會美術水平考核中心北京地區定點考級單位。

　　2015年，被中國大百科出版DK圖書中文版指定兒童教育實驗基地應用教材。

　　2016年1月，被首屆中國眾創大會授予“中國創新創業100強“稱號。

　　2016年4月5日，被認定為中關村高新技術企業。

　　2017年3月8日，獲北京市知識產權局頒發的“專利試點證書”。

　　2017年，被斯瑪特美術教育研究院選為教學實踐基地。

　　2017年，被指定為《非物質文化遺產在美術課堂應用中的實踐與研究》課題辦公室。

　　2017年，被指定為《家庭美育對兒童成長的影響》課題辦公室。

　　2017年，被指定為《禮儀素養與通識教育之間的關系》課題辦公室。

　　2017年11月22日，斯瑪特榮膺騰訊教育年度總評榜“2017年度知名兒童教育品牌”。

　　2017年12月，被認定為國家高新技術企業。

　　2017年12月，斯瑪特教育集團榮獲新浪教育“2017中國品牌價值教育連鎖機構”。

　　2017年12月14日，斯瑪特教育集團榮膺央廣網“2017年度教育行業領軍品牌”。

　　2018年1月7日，斯瑪特教育集團被授予社會美育聯盟“副理事單位”。

　　2018年11月，被豐臺區經濟和信息化委員會評為2018年度豐臺區“專精特新”企業。

　　2018年11月27日，榮獲新浪2018中國教育盛典“2018年度品牌影響力教育連鎖機構”。

　　2018年11月30日，榮獲第九屆新華網教育論壇“2018年度影響力教育集團”。

　　2018年12月13日，榮獲2018央廣網教育盛典“2018年度口碑知名藝術教育品牌”。

　　2018年12月，獲得由第三方認證機構認證的ISO9001:2015質量管理體系認證證書。

　　2019年3月，斯瑪特教師團隊赴美訪問NAEA全美藝術教育協會總部，獲感謝杯。

　　2019年5月，斯瑪特教育集團總裁武志先生，被聘為中國人民大學董事會董事。

　　2019年6月，榮獲2019豐臺文化創意大賽二等獎。

　　2019年11月，斯瑪特榮獲新華網“2019年度•綜合實力教育集團”

　　2019年11月，斯瑪特榮獲新浪網“2019年度品牌影響力素質教育機構”

　　2019年12月，斯瑪特教育集團榮獲央廣網“2019年度口碑影響力兒童教育品牌“

　　2020年榮獲“創客北京2020”百強企業稱號、“創客中國”三等獎

　　2020年11月，榮獲央廣網“2020年度品牌實力連鎖教育機構”

　　2020年12月，榮獲新浪網“2020年度品牌實力教育集團”

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　　在課程更新和培訓方面，斯瑪特堅持每季度教學內容100%更新，高度保持與時俱進，不斷推動課案升級;堅持每年4次的全國教師隊伍的培訓與提升，不斷提高教師的專業水平。

　　經過十余年的規范化、標準化、體系化辦學，斯瑪特兒童美術在全國440多個城市共建立了979家校區，擁有7000多名專業敬業的全職優秀老師，服務超過20萬中國家庭。

　　藝術當中最寶貴的是對美的感受力

　　斯瑪特兒童美術課程注重對孩子美感的培養，通過創作之前的“感知”環節，引導孩子從“視、聽、嗅、味、觸”五種感官充分感知繪畫對象、繪畫材料和繪畫工具。注重孩子們真實的審美體驗，帶領孩子去牛場參觀真正的牛，到大自然中去寫生，到世界知名的藝術博物館中欣賞大師的原作……

　　有了充分的感知，孩子們創作起來就有了豐富的靈感和材料，讓繪畫成為一件快樂而輕松的事情。同時，孩子們的審美能力也在這個過程中培養起來了。

　　我們希望通過美感教育，給孩子的是一雙發現美的眼睛，充滿創意的作品、積極向上的人生觀、健全的人格、幸福快樂的人生。人生一切的美好，都從發現美的眼睛而來。

　　生成式美術教育尊重孩子的真實表達

　　在課堂實踐中，斯瑪特兒童美術是中國“生成式美術教育”的長期提倡者和實踐者。在斯瑪特的課堂上，孩子們不是從傳統學習者的角度來學習，教師不會給孩子提供范畫，也不會給孩子任何干預和限制，我們鼓勵兒童親自創作作品，鼓勵他們勇敢、自信地表達自己的情感和想法，在這個過程中，孩子們的想象力和創造力充分釋放，他們的獨立意識和動手創作的能力得到培養，促進感官統合，進而提高智力發展;在良好的課堂氛圍中培養團隊合作意識，鍛煉人際交往能力。

　　同時，斯瑪特兒童美術還開設了SMART TRAVEL海外游學項目，通過藝術游學孩子們可以親眼看到藝術大師的原作,獲得最為真實直觀的藝術感受;可以對各個時代的藝術作品和藝術特色有全面的認知,獲得系統完整的藝術史教育;可以看到最新的藝術潮流和趨勢,培養全球化的思維意識。

　　領先的教育理念，科學的課程體系，獨創的課程內容，雄厚的師資力量，鑄就了斯瑪特兒童美術行業領先的學術地位。

　　斯瑪特兒童美術的品牌的形象和產品要傳達的信息一直不斷地亮相在國內外各種美育論壇、展會、賽事活動現場，品牌的聲音和身影活躍在不同的場景，持續向世界傳遞中國美育的聲音，輸出中國的藝術教育理念，將SMART教育推向世界。

　　SMART教育發展歷程

　　2017年3月20日斯瑪特美術教育研究院成立

　　2017年12月8日舉辦“SMART教育高峰論壇”

　　2018年4月成立SMART教育研究中心發布《SMART教育》白皮書

　　2018年9月17日舉辦“SMART教育國際高峰論壇

　　2018年9月在美國華盛頓設立斯瑪特美國教研中心

　　2019年3月受邀參加全美藝術教育大會(NAEA)向世界介紹來自中國的“SMART”教育模式

　　2019年6月發起“2019向未來•GAE全球兒童與青少年美育發展峰會”

　　2019年12月《SMART教育》(中英雙語版)在社會科學文獻出版社出版面向社會公眾發布

　　2020年疫情期間，斯瑪特云課堂引起社會關注，全國幾十家媒體宣傳

　　2020年9月，作為豐臺區文化創意代表單位應邀參加中國國際服務貿易交易會

　　2020年9月助力"少兒全球素養"云峰論壇，對話哈佛、哥大、北師大教授，探討未來美育發展方向

　　2020年9月協辦共青團中央“美麗家鄉”主題書畫展

　　2020年11月，協辦中華世紀壇美育大會暨社會美育國際藝術節

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　　回顧了近幾年的發展歷程，為進一步探討中國少兒美術教育的發展方向、優化美育教學模式、給斯瑪特兒童美術的會員小朋友們提供更多的展現機會，斯瑪特兒童美術與眾多機構建立了良好的合作機制、暢通的溝通機制。發揮各自資源及優勢，以無私、融合、開放的心態，為中國美育事業賦能，促進中國素質教育的發展助力。

　　NAEA

　　作為NAEA中國區成員，受邀參加全美藝術教育大會，向世界介紹來自中國的“SMART”教育模式。

　　攜手英國DK公司、中國大百科全書出版社，給孩子最好的藝術啟蒙

　　為了充分體現斯瑪特兒童美術“藝術+學科”的課程特點，斯瑪特教育集團與全世界最負盛名的科普百科類圖書出版社英國DK公司和中國大百科全書出版社合作，推出SMART綜合素質藝術教育系列教材《學科教育分冊》、《給孩子的藝術百科》等圖書，用豐富的百科知識為孩子打開想象力的翅膀，拓寬孩子的視野，啟發孩子的創作靈感。

　　與培生集團建立合作伙伴關系，將培STEM項目課程，引入全國斯瑪特兒童美術校區

　　斯瑪特《培生STEM國際班》課程，在秉承以“用父親的心做教育”的教育理念，倡導“陪伴、啟發、引導、幫助”的教育方式下，更重視以學科知識解決現實生活中的實際問題，及解決思路;更注重在教育過程中讓學生發表不同的觀點，嘗試不同的想法，在不斷試錯中發現問題，分析問題和解決問題。

　　攜手國際知名顏料品牌給孩子最健康的美術顏料

　　斯瑪特教育集團像關心孩子吃的第一口輔食那樣，關心孩子所使用的顏料。為了讓孩子使用更安全的繪畫顏料，獲得更專業的美術體驗，斯瑪特教育集團與貝碧歐、寶菲凡等國際知名顏料品牌達成長期合作，為孩子提供特制的安全環保顏料。

　　與北京國學時代文化傳播股份有限公司聯手打造融貫古今的國學課程

　　以藝術創作的方式引導孩子們去熟悉天文、地理、人倫之常識，進而探究其所蘊涵的現實意義，以期開拓視野，使孩子們掌握一把溝通歷史和未來的鑰匙，從傳統經典中尋找現代學科的源頭活水，從傳統精神中汲取現代社會的動能養分，讓創新思維的格局立于每個兒童心中，靜待歲月點染，而后長久地興發感動。

　　聯合社會科學文獻出版社推出，由斯瑪特美術教育研究院編寫的《SMART教育》(中英雙語版)

　　“SMART教育”是斯瑪特教育集團首創的綜合素質教育模式，秉承“助兒童有更幸福的人生”的初心，本書圍繞“SMART教育”，對相關的教育理念、教師評價和教育理想作了系統深入的探討。

　　對話教育界泰斗，亮相國內外舞臺

　　為孩子們對接最優質教育資源和展現平臺

　　NOBO無界是一個國際性公益教育組織，旨在為世界教育工作者、青少年兒童搭建一個以公益藝術教育為主體的國際公益教育交流平臺。以提高下一代的社會責任感，開拓其國際化視野為目標，培養其成為具有公益之心的世界公民。斯瑪特教育集團作為「少兒全球素養教育助力機構」，兩次出席少兒全球素養教育云峰論壇，與哈佛、哥大、北師大的教育界重量級泰斗共同研討少兒全球素養。

　　助力冬奧會

　　作為“鳥巢杯”全國青少年冰雪文化活動特邀合作單位，攜手全國200000家庭傳承奧林匹克精神，為冬奧會加油助力。

　　踐行教育理念，弘揚美育精神，不僅是斯瑪特教育集團的社會責任，也是一種很重要的教育方式。“讓孩子用畫筆描繪身邊正在發生的事情，用藝術作品觸摸時代的脈搏。”這句話，斯瑪特一直在通過多種方式踐行著。

　　藝術+學科的課程結構 思維升級讓孩子走的更遠

　　斯瑪特率先在業界提倡“藝術+學科”的藝術課程理念，將學科知識融入到藝術教育之中，用藝術為孩子打開認知世界的大門;同時，也用知識豐富和拓展孩子們的藝術表現方式。

　　從藝術創作上來看，將藝術與科技相融合，已經成為許多現代藝術家的創作方式。借助于科學技術的融入，藝術的邊界正在不斷地擴大，未來的藝術家要懂得如何借助科學技術來實現自己的藝術構想。

　　如上圖利用西藍花，鍋蓋等材料，孩子們做出了世界最大的單口望遠鏡FAST，這樣的課堂中，帶領中國孩子感受中國科技在世界的領先地位，增加民族自豪感、自信心。也了解了如何運用等比縮放的知識點在一張有限的紙或空間里，容納下一個大視角、全景空間的畫面。

　　未來城市

　　斯瑪特兒童美術的《未來城市》為例，城市的發展，是人類文明進步的結晶，從剩余產品的不斷增加，開始了城市的逐漸產生。在我們的課堂上，全國斯瑪特兒童美術校區的老師們帶領我們的會員小朋友，探索城市的過去和未來，發揮創造力，設計一座座充滿酷炫科技未來感的未來城市。

　　斯瑪特會員作品《穿越時空的尼羅河》孟翔允 薛焱中 6歲

　　從思維培養上看，科學知識側重于培養集中思維能力，藝術教育側重于培養發散思維能力，而創造力或創新力則是這兩種思維共同作用的結果。“藝術+學科”的教育理念，培養的是孩子更全面的思維能力，必將成為未來教育的主流趨勢，也將成為未來復合型人才能力培養的剛需。

　　在斯瑪特的課程中，孩子們不僅感受到了藝術的魅力，也了解了黑洞的奧秘、神奇的量子力學、可燃冰開采技術、世界上最長的跨海大橋——港珠澳大橋，認識了首位獲得科學類諾貝爾獎的中國人屠呦呦、“中國肝膽外科之父”——吳孟超等等。

　　通過藝術教育實現了知識學習的“可視化”，讓孩子在藝術創作的過程中，不知不覺地獲得系統的科學啟蒙教育。

　　獨家課程體系•拒絕千篇一律

　　斯瑪特教育集團自創立以來，一直將教學研發作為教育事業的核心，成立了斯瑪特美術教育研究院，提出了著眼于中國家庭實情的綜合素質藝術教育模式——“SMART教育”。對教育、美育理念與思想的研究，對歷史和現實問題的反思，都必須落實為建構科學的教育模式，落實為教學實施過程，才能將教育理想變為兒童成長的現實。SMART教育模式的構建，是SMART教育實踐的核心。

　　SMART教育改變傳統“學科本位”的教育模式，把學科教育(Subject)、美德教育(Morality)、藝術教育(Art)、陪伴教育(Relationship)、戶外教育(Travel)結合起來，使其互相促進、協同增效，與家長協力培養全面發展的孩子。SMART教育的名稱，即是由教育模式內五個核心元素的首字母組合。

　　疫情期間，斯瑪特云課堂，斯瑪特全國200000會員參加課程，持續輸出正能量，為全民抗疫貢獻出斯瑪特的一份力量。

　　感恩有你共赴新程

　　在兒童美術教育的道路上，斯瑪特一直帶夢前行，這夢想是使命也是幸福。因為心中理想的教育，斯瑪特的全體同仁們走到了一起;因為用教育自己子女的心來教育我們的學員，斯瑪特贏得了家長們的信任和支持;因為我們為孩子們想得更遠，所以才會在對孩子的成長最重要的核心素養教育上，傾注了最多的心力。

　　九大支持• 解決后顧之憂

　　斯瑪特教育集團總部所在的北京豐臺金茂廣場，位于四線地鐵交匯處的“黃金四環”之上，借力北京第三CBD——中關村豐臺科技園的產業核心能量之源，是一座由寫字樓和商業組成的“新生態商務城市綜合體”，打通時間、產業、資源、健康、文藝、社群、服務、空間八個維度，重組城市優質辦公生活場景的全貌。

　　目前設有：教研部、品牌運營支持部、加盟督導部、培訓部、產品部、課程研發部等多個部門，建立起來統一化教學服務與響應機制，可為校區提供全程扶持。

　　斯瑪特教育集團總部還為全國斯瑪特兒童美術校區提供100%實時更新的教學課案;每年4次的季度培訓以及配套的全系列教學用品、全套運營手冊、內容涵括初級教師培訓、運營管理培訓、團隊管理等在內的一系列指導。

　　以講師傳授+校區實踐+考試等形式解決常見加盟問題，全程扶持，輕松運營。既保證校區高質量輸出適合中國兒童的高端美育課程，更好的服務會員家庭;也為校區提供機構良性發展的能量，打造金牌教師團隊和星級校區。

　　同時，總部還給每一位斯瑪特加盟商提供統一的VI標準化設計U盤，全國979家分校區統一VI體系環創，優雅的學校環境滿滿都是藝術氣息。

　　以斯瑪特的Logo為例，logo中央SMART　ART的字體設計像一座木屋，正是將SMART　HOME(藝術+家)的理念融入其中。

　　斯瑪特是會員的家，是全體斯瑪特人的家，同時蘊含著讓藝術走進家庭、走進生活的理念，讓藝術成為每個家庭的生活方式。斯瑪特Logo用翡翠色的心形傳遞出“用父親的心做教育”的理念，象征斯瑪特的教師像辛勤的園丁一樣精心呵護小學員的成長。

　　整體裝修設計則延續了斯瑪特一直以來所倡導的“歸本主義”理念——讓一切回歸自然，在教育中，尊重孩子天性;以簡約線條打造的房屋造型，充分融合了斯瑪特的“家文化”，凸顯了斯瑪特品牌基因中“愛”的理念表達。

　　美學環境對于孩子的成長至關重要，讓孩子在全國斯瑪特兒童美術校區敏銳的發覺自身的潛力和獨特靈感，用心去發現和記錄每一個美好的瞬間，是所有斯瑪特家人共同的使命!

　　兒童美術教育是一份需要不斷注入愛的事業，十年來所有斯瑪特家人通過無私的愛和勤勞的奉獻，獲得了今天的成就。但這不是結束，這是另一個十年的開始，“做影響一代中國兒童的教育”是一輩子的事業!時刻保持初心不忘，匯聚細微變革力量，做中國兒童美術教育行業的先行者，斯瑪特教育集團一直在路上。

　　2021年，斯瑪特教育集團將更堅定于兒童綜合素質教育的創新之路，在產品升級、活動交流、在線課程、社會公益等方面鏈接藝術各個領域作更多元的布局。打造中國綜合素質教育領先品牌。

　　如果，您也和我們一樣，有一顆以藝術教育為使命的初心，隨時歡迎您加入斯瑪特大家庭。每一位斯瑪特家人的加入都是給孩子們最好的禮物!讓我們共同攜手，為祖國的未來助力。